2017年度教研教改工作计划

岳阳县职业中专

2017年度教研教改工作计划

一、指导思想

贯彻落实“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育办学思想，以教育教学改革为中心，更新理念，加强核心专业、重点专业建设，加大课程改革力度，围绕中职教育教学中存在的问题，重在改革课堂教学模式，改进和完善教研方式，逐步形成民主、开放、扎实、高效的教研教改机制。

二、目标任务

1、大力加强校本培训，加强中职教育教学理论学习，提高教师的校本教研理论水平，着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。

2、以优质课、公开课、教研课、竞赛课为载体，全面推行课堂教学模式改革，各教研组依据各学科的特色，结合专业特色，在组内开展1-2种教学方法的研究工作，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果。

   3、进一步落实常规教研工作，建立激励机制，督促每一位教师都积极参加教研教改活动，积极撰写教育教学论文、案例、教学反思，力争全校全期有30篇以上论文在省市获奖或公开发表。

   4、认真做好省规划课题和重点研究项目的研究工作，做到年底顺利结题。

5、认真组织好学校一年一度的教师教学比武活动，并积极参与市金“鹗奖”教师教学竞赛活动，争取获得一个金奖。积极参加省职业学校教师信息化教学能力竞赛，争取取得优异成绩。

6、认真做好资料整理归纳工作，并完善校园网上教育教学资源库。

7、认真组织好第三届老带新汇报课活动，做好总结工作。

8、组织各教研组积极建设老师的个人空间。

9、积极参加市级教研活动，争取开展2次市级开放日活动。

三、基本情况

   全校共分13个教研组，具体情况为：

语文教研组：陈晶（组长）、许艳芝、高红梅、付幼模、姚琪花、万能、周艳红、陈礼、骆石峰、邹志红、陈鲲鹏、万琼、黄丽霞、周　维、袁朝辉　李章友、刘文吉、穆秋荣、姜雄威、张九如、陈琦、许郑军、李波、邹心印、刘嵩、晏菊梅、王绪华、方永中、袁善志、李毓东、李号、甘泽祥

数学教研组：易石建（组长）、刘民、付道恩、毛曙林、李成龙、龚伟、李仲凯、彭双全、方园、邹武贤、周亚飞、杨益儒、杨爱雄、袁金良、

英语教研组：熊淑意（组长）、翁逊、胡兵、汤建平、许潇、刘娜、许新叶、方玲、方盾、张玉印、谢竞、廖芸、刘维、易双喜、李细琼、陈觐井、胡丽、郭露、黄兰英

体育教研组：方卫（组长）、任红兵、陈光宇、张扬燕、李绍红

电子教研组：李月朗（组长）、陶林源、秦伟、胡钉、方二生、李震、李二梅、郭新发、李晔、余扬忠、李明、李零、梁风

机械教研组：李军（组长）、邓卫军、彭春旺、卢建军、卢燕、刘凌杰、付文胜、毛凤光、罗梦君、罗小春、许丽华

平面设计教研组：周卓（组长）、彭泽、廖志江、卢芳、李莉

音乐教研组：曾艳（组长）、余海英、陈春林

计算机教研组：余伟（组长）、陈婷、赵小琴、、蒋美美、王银星、李英、张宇、陈婷、汤海军、杨胜、冯波霞、汪正利、晏建军、胡晓莹、张菊芳、张雄伟、赵谢涛、王维、周尚平、方盈、佘碧、彭拥新、侯阳琳、许青松

农艺教研组：沈孝生（组长）、何海燕、周中文

服装教研组：吴芳玲（组长）、兰奕、荣甘心

财会教研组：李芸（组长）、李小刚、杨江陵、梁先叨、胡颢、汪莎莉

旅游教研组：苏益（组长）、李婷、黄春来、施琪

四、主要措施和办法

1、改革教学模式，打造高效课堂。课堂是一所学校留住学生、教育学生、培养学生的主阵地，高效的课堂是学校质量生命线的核心。本学期，教务处将以学校教学竞赛和第二届“金鹗奖”全市教学竞赛为依托，在全校开展各学科、各专业的教学模式改革，努力打造高效课堂。具体做法是：

（1）以教研组为单位，开展中职常用教学模式的学习、研究、分析工作，在此基础上确立1-2种适合本课程的教学模式。

（2）以教研组为单位，以组内教研课为载体，围绕本组选定的教学模式开展系列研究工作。

(3)积极推进信息化建设，以教研组为单位，激励老师们积极建设个人空间，并构建各专业或学科的课程资源库。

（4）综合科着力铺开集体备课活动，并逐步将集体备课常态化，向课堂要质量；就业部综合素质课要结合专业特色，改革课堂教学模式，构建具有专业特色的综合素质课堂模式；就业部专业课加强实训课的研究，开展专业教师技能大比武活动，为学生树立榜样，努力培养学生的专业意识，掀起一股“学专业、练技能”的学专业氛围。

2、落实校本教研，营造浓厚教研氛围。

（1）认真开展教研课活动。

教研组（含组内教研课）：教研课数量为各组人数的30%，四舍五入。

组织要求：各科、各教研组均须认真组织示范课和教研课活动，认真组织评课活动，每堂教研课须做到有教案，有课件（看课的性质可有可没有），有教学反思，有活动记载，有评课记录。教务处将组织力量对校级教研课进行评定，在教研课中评选一定数量的校级优质课。

（2）鼓励教师把教学经验、教学体会上升为理论，多写教学反思、教育教学论文。本期，15人及以上的教研组至少有3篇论文发表或获奖，6人及以上的教研组至少有2篇论文获奖或发表，6人以下教研组至少有1篇论文获奖或发表。每学期，每位在岗教师均需上交1篇教育教学论文，或教学反思，或教学案例。如有论文获奖或发表，期末不需另交。上交论文须自己撰写，不得下载网上论文。

   （3）教务处建立激励机制，鼓励老师们积极参加集体备课和各项教研主题活动。

3、规范教研组管理，建立高效率的教研机构。本学期，教务处将不断完善激励机制，加大对教研组的管理力度，激励教研组创优秀教研组。期末，教务处将从教研课组织情况（数量、质量、评课）、论文发表获奖情况（数量）、课题研究情况（数量、级别）、参加教学竞赛情况（级别、名次、人次）、教学常规检查情况（加分、扣分）等几个方面，对教研组进行评定，并评选4个优秀教研组。教育组管理考核办法见《岳阳县职业中专教研组管理细则》。

4、加强校本教研培训，提升教研教改水平。对教师的培训提高分五步走，一是重视听课调研，进行阶段小结与反馈，促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施教学模式改革过程中，教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广，对存在问题的课堂及时指出，及时改进。二是鼓励老师自己提高，要求每位老师每月听课不得低于本月教研课或竞赛课总数的60%，本组的教研活动无特殊情况不得缺席，业务学习笔记每期不少于5000字，提倡老师写教学反思。三是学校采取“走出去学习，请进来讲座”的方式，集体提高老师的教学水平和业务能力。四是鼓励老师参加各种形式得培训进修，特别是提倡专业老师到工厂企业顶岗实习，提高动手能力，丰富实践经验。五是加强校本培训，要求各教研组至少组织一次集体学习研究活动，并做好记载。

5、及时整理归纳，建立丰富的教学资源库。本学期将在教研教改资料整理、归纳，以及教学资源的整合方面加大工作力度。其次，本学期将进一步丰富校园网上教学资源库，在职教新干线上建立教研教改项目。并以教研组为单位，鼓励老师积极完善个人空间，建立各组系列课程资源。

6、组织好老带新的汇报课活动，做好第三届老带新的总结工作。

7、认真细致，抓好课题研究工作。本学期，在课题研究方面主要做两项工作：一是做好省级课题的申报工作和市级课题的立项工作，二是协助高红梅老师和沈孝生老师做好省级项目和省级规划课题的结题工作。

8、组织好各项论文评比活动。

五、活动安排

时间	具体工作	备注
3月份	召开教研教改工作会议，落实各种计划，布置工作
	“老带新”启动
	省规划课题申报
	常规教研活动
4月份	市级课题立项
	外出调研、学习
	各组课堂改革研讨活动
	省、市论文评比
	常规教研
5月份	省研究项目和规划课题结题准备会议
	省市县论文评比
	学生竞赛活动
	老带新汇报课
	常规教研活动
6月份	旅游专业开放日活动
	各项结束工作
7、8月份	信息化教学能力竞赛准备
	其它竞赛活动组织
9月份	召开教研教改工作会议，落实各种计划，布置工作
	第四届“老带新”启动
	学校教学能手赛动员，各科、教研组预赛
	职业学校教师信息化教学能力竞赛
	常规教研活动
10月份	学校教学比武及市“金鹗奖”教师教学竞赛活动，
	市开放日活动
	省、市论文评比
	常规教研
11月份	就业部专业教师技能比武
	省课题结题工作自查
	省市县论文评比
	综合素质抽考
	老带新中期检查
	常规教研活动
12月份	省课题结题
	省市县论文评比
	“金鹗杯”职业学校教师教学竞赛
	青山文学社组织征文活动、文学社征文评比
	常规教研活动
元月份	常规教研活动
	各种资料汇编
	学校论文集编订
	评选优秀教研组
	期终教学检查，期末工作总结

教务处

                                           二0一七年二月